Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelser (Fritids)

Vad händer på Fritids under sommarlovet!?

 

Lärmål

Genom upplevelsebaserad lek i olika miljöer, rörelse och olika former av fysisk aktivitet utmanas och utvecklas eleven 

• att samarbeta  och lära tillsammans i lekar 
• att pröva egna och andras idéer 
• att skapa goda kamratrelationer
• rörelseglädje
• att förstå balansen mellan fysisk aktivitet och vila

Arbetssätt/Metod

Du kommer att få..

• gå till lekparker
• delta i vattenlek
• uppleva utflykter
• styrda lekar tillsammans 
• testa olika idrotter

 

Dokumentation

• Bilder med texter dokumenteras på lärloggen.

 

Utvärdering 

• Avslutande utvärdering av elever och pedagoger läggs upp på lärloggen efter avslutat tema.

 

 

 

•  

Dokumentation sker löpande på lärloggen och utvärdering läggs upp på Unikum efter avslutat tema.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Centralt innehåll

• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Närsamhällets och föreningslivets utbud av aktiviteter och platser för kultur, fritid och rekreation.
• Orientera sig i närmiljön och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
• Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.