Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 2

Jämställdhets planering RESPEKT vt 2022

Östhammar kommuns nätverk i förskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 18 maj 2022

Jämställdhetsplanering med årshjul för tema trygghet, självkänsla, empati och respekt. Respekt betyder " att man förstår en annan människas synsätt". Under månaderna maj-juni har vi fokus på området RESPEKT.

Avdelningens mål

  • Hjälpa varandra och vara vänliga mot varandra. Respektfullt.
  • Vänta på sin tur.
  • Lyssna på varandra
  • Behandla djur och natur och föremål med respekt.

 

Aktivitet

  • Vi uppmuntrar barnen att hjälpa varandra, berömmer barnens goda och vänliga handlingar och görande.
  •  
  • Vi påminner och samtalar om ”vänta, stopp” handen som påminner barnen att vänta på sin tur till den andra har pratat klart. Vi samtalar i samband med det om vikten av att visa varandra respekt genom att lyssna på den andre. Nu pratar Lisa nu lyssnar vi på henne, sen får du prata.
  • Barnen får öva/ träna sig på att vänta på sin tur ex. i leken, i  kön till rutschkana, matsituationen  på/ avklädning och många fler situationer.
  • Vi pratar om respekt i förhållande till djur och hållbar utveckling. Exempelvis att man inte skadar djur och deras hem och att vi respekterar naturen genom att plocka upp skräp.
  • Vi samtalar och tränar på att visa respekt för mina/ dina och våra förskolans saker och ting.

 

När? Var? Hur? Varför?

Arbetet med respekt sker kontinuerligt och uppmärksammas tillsammans i den dagliga verksamheten. I de dagliga rutinsituationerna, samlingar och planerade undervisnings - aktiviteter. 

Att lära sig visa respekt för varandra gör det så mycket roligare och trevligare att umgås med varandra. En kunskap för livet.

Utvärdering/uppföljning

 


Läroplanskopplingar

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback