<h2>F&ouml;ljande m&aring;l ligger till grund f&ouml;r arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Skolans &ouml;vergripande m&aring;l &auml;r att varje elev ska inh&auml;mta och utveckla s&aring;dana kunskaper att det st&aring;r redo f&ouml;r livet efter skolan samt f&ouml;r vidare studier. L&auml;roplanen inneh&aring;ller flera kunskapsm&aring;l, i detta arbetsomr&aring;de arbetar vi fr&auml;mst med f&ouml;ljande m&aring;l:</p>
<h2>I arbetsomr&aring;det f&aring;r du m&ouml;jlighet att utveckla</h2>
<p>Vi kommer under hela arbetsomr&aring;det arbeta med att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>formulera och l&ouml;sa&nbsp;<strong>problem</strong>&nbsp;med hj&auml;lp av matematik samt v&auml;rderar valda strategier och metoder (probleml&ouml;sningsf&ouml;rm&aring;ga)</li>
<li>anv&auml;nda och analysera matematiska&nbsp;<strong>begrepp</strong>&nbsp;och samband mellan begrepp, (begreppsf&ouml;rm&aring;ga)</li>
<li>v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska&nbsp;<strong>metoder</strong>&nbsp;f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och l&ouml;sa rutinuppgifter, (procedurf&ouml;rm&aring;ga)</li>
<li>f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska&nbsp;<strong>resonemang</strong>, (resonemangsf&ouml;rm&aring;ga)</li>
<li>anv&auml;nda matematikens uttrycksformer f&ouml;r att<strong>&nbsp;kommunicera,</strong>&nbsp;samtala om, argumentera och redog&ouml;ra f&ouml;r fr&aring;gest&auml;llningar, ber&auml;kningar och slutsatser (kommuikationsf&ouml;rm&aring;ga)</li>
</ul>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med momenten:</p>
<p>PROCENT</p>
<p>6&nbsp;Andelen i procentform</p>
<p>7&nbsp;Ber&auml;kna andelen vid f&ouml;r&auml;ndring</p>
<p>8&nbsp;Ber&auml;kna delen med huvudr&auml;kning</p>
<p>9 Ber&auml;kna delen</p>
<p>10 Ber&auml;kna det hela, 100%</p>
<p>Matematiklektionerna omfattar&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>I detta arbetsomr&aring;de bed&ouml;ms i vilken grad:</p>
<ul>
<li>du kan r&auml;kna med tal i br&aring;kform&nbsp;med addition, subtraktion, f&ouml;rl&auml;ngning och f&ouml;rkortning.</li>
<li>du&nbsp;kan&nbsp;r&auml;kna med tal i procentform&nbsp;</li>
<li>du kan r&auml;kna procentf&ouml;r&auml;ndring av andelen samt&nbsp;delen</li>
</ul>
<p>Du kommer f&aring; tillf&auml;lle att redovisa dina f&ouml;rm&aring;gor b&aring;de i grupp,&nbsp;muntligt och skriftligt.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>UTV&Auml;RDERING AV TEMA PROCENT</strong></h3>
<ul style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; list-style: none; color: #333333; background-color: #ffffff;">
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Vad har du l&auml;rt dig i detta kapitel?</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Vad var l&auml;tt?</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Vad var sv&aring;rt?</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Vad &auml;r det som hj&auml;lper dig att l&auml;ra nya saker?</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Har du f&aring;tt den hj&auml;lp du beh&ouml;vde?</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Vad skulle du &auml;ndra p&aring; om du &nbsp;fick g&ouml;ra om kapitlet?</li>
</ul>

Matematik

Ett arbetsområde om tal i bråk- och procentform. 

kapitel Procent, åk 7_år2022

 kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, 

 kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt, 

genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer. 

 Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden. 

Procent VT2022_åk7

Matriser i planeringen

Uppgifter