👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolans övergripande mål är att varje elev ska inhämta och utveckla sådana kunskaper att det står redo för livet efter skolan samt för vidare studier. Läroplanen innehåller flera kunskapsmål, i detta arbetsområde arbetar vi främst med följande mål:
Vi kommer under hela arbetsområdet arbeta med att utveckla din förmåga att:
Vi kommer att arbeta med momenten:
PROCENT
6 Andelen i procentform
7 Beräkna andelen vid förändring
8 Beräkna delen med huvudräkning
9 Beräkna delen
10 Beräkna det hela, 100%
Matematiklektionerna omfattar
I detta arbetsområde bedöms i vilken grad:
Du kommer få tillfälle att redovisa dina förmågor både i grupp, muntligt och skriftligt.
E | C | A | |
---|---|---|---|
Problemlösning (P)
Hur väl du använder samband och generaliseringar. Din val av strategi/metod för att lösa uppgiften. Hur väl du kan lösa en uppgift där lösningsmetoden inte är given i frågeställningen.
|
tillfredsställande
|
god
|
mycket god
|
Begrepp (B)
I vilken grad du visar kunskaper om matematiska begrepp och samband mellan dessa.
|
ganska bra förståelse
|
god förståelse
|
mycket god förståelse
|
Metoder (M)
Kvaliteten på metoder du använder, hur väl procedurer och beräkningar genomförs. Med metod menas genomförande av metod/procedur.
|
tillfredsställande
|
goda
|
du är trygg i dina beräkningar
|
Resonemang (R)
Kvaliteten på dina slutsatser, analyser och reflektioner och andra former av matematiska resonemang.
|
tillfredställande
|
ganska utvecklade
|
djupa, rätta resonemang
|
Kommunikation (K)
Kvaliteten på din redovisning och hur väl du använder matematiskt språk och uttrycksformer.
|
du redovisar dina beräkningar
|
du är strukturerad och redovisar dina beräkningar så att man förstår dina tankar.
|
du använder mycket gott matematiskt språk när du redovisar dina beräkningar/tankar.
|