Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
4
Lackarebäcksskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 26 augusti 2022
Skapa musik! Gör en egen reklam-jingel!
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskap att använda digitala verktyg i olika musikaliska former och sammanhang.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla en musikalisk lyhördhet som gör det möjligt att i samarbete med andra skapa musik i olika former.
Vi kommer att jobba med digitalt musikskapande och göra egna reklam-jinglar i music-chrome-labs. Vi utgår ifrån bilder och skapar ett beat och en kort melodi som vi sedan sätter text till.
Vi kommer att bedöma elevens förmåga att:
utifrån egna musikaliska idéer, skapa musik med hjälp av digitala verktyg
uttrycka sig om egna musikupplevelser och om hur musik kan påverka människor
Bedömningen sker i klassrummet under lektionerna. Läraren bedömer hur du tar dig an uppgiften och genomför den.
Syfte (1)
förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form, och
Centralt innehåll (5)
Komposition med utgångspunkt i musikaliska byggstenar.
Ackord-, melodi-, bas- och slagverksinstrument samt digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
Musiksymboler, grafisk notation, ackordbeteckningar och grundläggande notkännedom.
Musikens påverkan på och betydelse för människa och samhälle. Hur musik kan uppfattas och användas i vardagliga och högtidliga sammanhang.
Musik tillsammans med bild, text och dans. Hur olika uttrycksformer kan samspela.
Kriterier (1)
Genom musikaliskt skapande uttrycker eleven idéer och tankar på ett i huvudsak fungerande sätt. Eleven komponerar musikaliska uttryck som har en i huvudsak fungerande form.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter