Ämnen:
Samhällskunskap, SO (år 1-3), Svenska, Bild
·
Årskurs:
1 - 3
Iggesunds skola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 18 maj 2022
FN:s konvention om barnets rättigheter, eller barnkonventionen som den också kallas innehåller rättigheter som varje barn ska ha och gäller alla upp till 18 år.
Syftet är att ni ska lära er mer om barnkonventionen och dess artiklar. Hur livsvillkoren kan se ut för barn i andra delar av världen.
Ni kommer att få visa era kunskaper genom:
- Muntlig reflektion och diskussion
- Rita bilder
- Skriftligt arbete
Vi kommer att samtala och reflektera kring artiklarna. Vi kommer diskutera olika dilemman, värderingsövningar och titta på film som behandlar barnkonventionen.
Syfte (2)
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (1)
Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
Kriterier (4)
Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter