Favorit matematik 1B, kapitel 5

Vi kommer arbeta med enhet och tiotal, datalogiskt tänkande, talföljd, mönster och regel. Vidare arbetar vi med talen 0-100, jämna och udda tal och även sannolikhet.

Arbetsområde: 

Enhet och tiotal, talen 0-100, datalogiskt tänkande, talföljd, mönster och regel, jämna och udda tal, datalogiskt tänkande symboler i instruktioner, datalogiskt tänkande, loop och slinga samt sannolikhet. 

 

Tid: VT-2022

V. 20-23

 

Begrepp:

Addition, subtraktion, ental, tiotal, positionssystem, konstruera, uttrycka, mönster talföljd, talområde, uppåt, neråt, jämna och udda tal, symbol, instruktion, loop, slinga, sannolikhet, 

 

Hur ska vi arbeta med arbetsområdet: 

Du ska få arbeta laborativt, delta i gemensamma diskussioner, spela spel samt färdighetsträna i din bok, på arbetsblad samt digitalt/på Ipad.

 

Hur du får visa vad du kan (bedömningsuppgift): 

Du ska få arbeta laborativt, delta i gemensamma diskussioner, spela spel samt färdighetsträna i din bok, på arbetsblad samt digitalt/på Ipad.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
• Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
• Hur entydiga stegvisa instruktioner kan konstrueras, beskrivas och följas som grund för programmering. Symbolers användning vid stegvisa instruktioner.
• Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.