👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Att skriva och berätta en spökhistoria

Skapad 2022-05-19 08:42 i Strandängsskolan F-9 Båstad
Grundskola 8 Svenska som andraspråk
Vad behöver man ha med för att skriva en bra spökhistoria? Hur ska den sluta? Måste en spökhistoria vara läskig?

Innehåll

Genomförande: Vi ska titta på filmen Rum 213. Ni ska sedan skriva en egen spökhistoria där inledning och avslutning är viktig, precis som själva handlingen.

Bedömning sker genom den spökhistoria  ni själva skrivit och sedan berättat för era klasskompisar.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    SvA
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    SvA
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    SvA
  • välja och använda språkliga strategier,
    SvA

Matriser

SvA
Spökhistoria

SKRIVA: Spökhistoria

GRUND
UTMANING 1
UTMANING 2
Röd tråd
Hur jag som läsare kan hänga med i din text. Skriver du så att läsaren/lyssnaren förstår?
Du kan skriva en spökhistoria med begripligt innehåll
Du kan skriva en spökhistoria med relativt tydligt innehåll
Du kan skriva en spökhistoria med tydligt innehåll
Språklära
T ex stavning, skiljetecken, stor bokstav, talstreck.
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. * Du skriver meningar med punkt och stor bokstav och använder regler för stavning med viss säkerhet.
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med relativt god säkerhet. * Du skriver meningar med punkt och stor bokstav och använder regler för stavning med relativt god säkerhet.
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med god säkerhet. * Du skriver meningar med punkt och stor bokstav och använder regler för stavning med god säkerhet.
Beskrivningar/Handling
Person- och miljöbeskrivningar
Din text innehåller enkla gestaltande beskrivningar och har en enkel handling. * Du kan på ett enkelt sätt beskriva personer och miljön i din saga.
Din text innehåller utvecklade gestaltande beskrivningar och har en utvecklad handling. * Du kan på ett tydligt sätt beskriva personer och miljön i din saga.
Din text innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och har en välutvecklad handling. * Du kan på ett mycket tydligt sätt beskriva personer och miljön i din saga.
Struktur
Inledning, handling och avslutning.
Din text har i huvudsak fungerande struktur. Din saga har en enkel inledning, handling och avslutning.
Din text har relativt väl fungerande struktur. Din saga har en ganska tydlig inledning, handling och avslutning.
Din text har väl fungerande struktur. Din saga har en tydlig inledning, handling och avslutning.