Syfte

Undervisningen kommer att handla om

Du ska ha kunskap om

• olika sätt att se på människan som tex materialistisk människosyn, humanistisk människosyn och religiös människosyn.
• begreppet existentialismen
• begreppen filosofi och religion
• några religiösa och filosofiska tankar kring människans fria vilja
• några religiösa och filosofiska tankar kring vad vi anser vara gott och ont
• några religiösa och filosofiska tankar kring döden
• några religiösa och filosofiska tankar kring begreppen etik och moral
• begreppen regeletik, resultatetik och sinnelagsetik
• hur man kan resonera, analyser och argumenter kring olika filosofiska och religiösa problem och frågeställningar
• vad som avgör hur man tar ställning i olika filosofiska och religiösa problem och frågeställningar

Arbetssätt

Du kommer att få ta del av föreläsningar, genomföra ett skriftligt läxförhör samt arbeta med olika arbetsuppgifter enskilt och i grupp. Dina förmågor kommer att bedömas i samban med att du under arbetets gång redovisar dina olika uppgifter muntligt och skriftligt.

Bedömning

• Syfte
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

  Re
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

  Re
• Centralt innehåll
• Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism.

  Re  7-9
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.

  Re  7-9
• Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

  Re  7-9
• Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

  Re  7-9
• Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.

  Re  7-9
• Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

  Re  7-9
• Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.

  Re  7-9