👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolan ska sträva efter att vara en levande social gemenskap som ger trygghet och vilja och lust att lära. Undervisningen i svenska ska bidra till att eleverna utvecklar sin läsförmåga. Genom att organisera eleverna i små läsgrupper hoppas vi att förmågan och intresset för läsning ökar.
Lärandemål - Vad ska du lära dig?
- Läsa
- Förstå vad jag har läst
- Skillnader i olika sorters texter (ex fakta/påhittad berättelse)
- Resonera om handling och budskap
Undervisning – Hur ska vi arbeta?
Läsgrupp en gång i veckan med strukturerad lästräning. Eleverna delas in i grupper utifrån läsförmåga. Undervisningen anpassas utifrån gruppen, från ljudning till att läsa texter och träna på att läsa mellan raderna.
I ett par grupper utgår vi från Fonomix material.
Undervisning i helklass där vi läser texter och samtalar om innehåller mer eller mindre strukturerat.
Individuell lästräning med eller utan pedagog.
Bedömning – Hur bedöms dina kunskaper?
Vad du visar i läsgrupp
Vad du visar i helklassundervisning när vi läser och samtalar om texter.
Vad du visar vid enskild läsning med pedagog.