👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

The Very Hungry Caterpillar

Skapad 2022-05-19 14:04 i Mörtviksskolan Huddinge
Utifrån en skönlitterär bok ska du lära dig veckans dagar, namnen på olika frukter. Du lär dig även vissa begrepp relaterat till fjärilens livscykel på engelska.
Grundskola 2 NO (år 1-3) Bild Engelska
Vi arbetar med boken "The Very Hungry Caterpillar" skriven av Eric Carle.

Innehåll

Förmågor som tränas:

  • förstå innehållet i talad engelska
  • kommunicera på engelska
  • förstå och göra sig förstådd på engelska

 

Mål med projeket: 

Du ska kunna:

  • Du ska förstå en enkel berättelse muntligt berättad
  • Veckodagarnas namn på engelska
  • Använda och förstå några tidsuttryck på engelska t ex today, yesterday
  • Använda och förstå ord för frukter och mat på engelska
  • Återberätta handlingen i sagan på både svenska och engelska
  • Läsa din egen bok om "The Very Hungry Caterpillar" på engelska

 

Arbetssätt

Vi kommer att:

  • se på filmen "The Very Hungry Caterpillar"
  • högläsa boken "The Very Hungry Caterpillar"
  • öva på att återberätta handlingen på engelska med hjälp av bilder och text 
  • arbeta med och rita en egen bok om "The Very Hungry Caterpillar"
  • kommunicera på engelska i par och/eller mindre grupp med bilder som stöd.

 

Bedömning - Du bedöms fortlöpande under lektionernas gång

Du visar din kunskap genom att:

  • vara delaktig på lektionerna och göra arbetsuppgifterna
  • prova på att prata engelska
  • läsa din egen bok om "The Very Hungry Caterpillar"
  • återberätta sagan i par eller liten grupp.

Huvudfokus för detta projekt är den muntliga engelska uttrycksförmågan.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  1-3
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  1-3
  • Olika former av enkla samtal och dialoger.
    En  1-3
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor, dikter och sagor.
    En  1-3
  • Enkla presentationer.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor och dramatiseringar.
    En  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
    En  E 6
  • Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
    En  E 6
  • I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
    En  E 6
  • I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
    En  E 6