Grafisk kommunikation: Piffa D-huset

Eleverna ska göra förslag på fönsterdekor och skyltar till d-huset och centralskolan-området.

Piffa D-huset: Att göra 

Ha en röd tråd genom alla era skyltar. Använd samma/liknande design, layout och bilder till alla skyltarna när det kommer till bilder, färger och typsnitt!

Upphovsrätt! Ni måste skapa era bilder/motiv/objekt själva! Inte ta från nätet. Därför det är viktigt att ni visar på arbetsprocessen

 

1. Skylt vid ingång till området (storlek 1500mm*950mm)

Visa med bilder att det är grundskola, förskola samt gymnasium med inriktningar bild, media, frisör. 

Informera om de olika byggnaderna på området: A-hus, B-hus, Idrottshall, D-hus 

 

• A-hus:  

Expedition 1a vån.  Centralskolan Vån. 1-3

• B-hus: 

Centrals förskola: 1a vån. Centralskolan: vån.2-3

• C-hus: 

idrottshall 

• D-hus: 

Centralskolan matsal Bottenpla, C4-gymnasiet Vån.1-2 

• Karta och överblick över husens placering

• Kommunens logga eller text på skylten (finns på classroom)

 

2. skylt utanför d-huset (1000mm*700mm)

• D-hus: 

Bottenplan:Centralskolan matsal 

Vån.1: C4-gymnasiet frisör samt bild & Form

Vån. 2: C4-gymnasiet Bild & Form samt Media

 

3. skylt ingången/trapphus inne i d-huset (storlek och form= valfritt)

D-hus: 

Bottenplan:Centralskolan matsal 

Vån.1: C4-gymnasiet frisör samt bild & Form

Vån. 2: C4-gymnasiet Bild & Form samt Media

4. Skylt till Frisörernas kundingång (storlek 1500mm*950mm)

Ska stå: C4 Frisör Kundsalong 

 

 

5. Fönsterdekor D-huset (storlek: 300mm i diameter)

         

• C4 Bild & Form

• C4 Media

• C4 Frisör

Dokumentation av arbetsprocessen!

• Ta bilder under ert arbete! Under lektioner och efter lektioner. Steg för steg! Spara i er mapp på driven. Detta för att jag ska se arbetsflödet, ni ska beskriva detta i efterhand och kan även använda det i er pitch/presentation

 

Pitcha/presentera/sälja in ditt förslag!