Områdets mål 2 Havet Angered centrum

Alla pedagoger analyserar resultatet av uppföljning och utvärdering i syfte att utveckla förskolans kvalité och därmed barnens möjligheter till omsorg samt förutsättningar för utveckling och lärande.

Nuläge utifrån målet:

• Använder veckoreflektionsmallen regelbundet. 
• Ska börja använda SKA-uppföljningen. 

Aktiviteter där vi arbetar med målet: 

• veckoreflektion
• halvdagsplanering 
• egenplanering 
• handledning 

Förhållningssätt ( Hur gör jag?):

• förberedda
• utgår från strukturen
• skapat veckostruktur över planerade aktiviteter 

Förväntat resultat utifrån målet: 

• Skapa förutsättningar för att skapa en verksamhet där barnen utvecklas så långt som möjligt.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• varje barns utveckling och lärande kontinuerligt och systematiskt följs, dokumenteras och analyseras för att det ska vara möjligt att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål,
• dokumentation, uppföljning, utvärdering och analys omfattar hur läroplansmålen integreras med varandra och bildar en helhet i utbildningen
• resultat från uppföljningar och utvärderingar systematiskt och kontinuerligt analyseras i syfte att utveckla förskolans kvalitet och därmed barnens möjligheter till omsorg samt förutsättningar för utveckling och lärande, och
• analysen används för att vidta åtgärder för att förbättra utbildningen.
• analysera resultaten av uppföljningar och utvärderingar i syfte att utveckla förskolans kvalitet och därmed barnens möjligheter till omsorg samt förutsättningar för utveckling och lärande.