Eleven skriver en framsida med skola, ämne, rapport, datering, relevant rubrik, gärna med relevant bild och sitt namn.

Eleven skriver en enkel sammanfattning i löpande text som besvarar de frågor som rapporten ska besvara.

Eleven skriver in rapportens rubriker och tydliga sidnumreringar.

Eleven skriver kortfattat var rapporten handlar om. Eleven skriver varför han/hon valt att skriva om detta ämne. Eleven beskriver tillvägagångsättet av arbetet samt varför han/hon valt att arbeta så på ett enkelt sätt. Eleven skriver de frågor som ska besvaras i rapporten. Eleven använder ett enkelt språk.

Eleven skriver en teoretisk bakgrund där tidigare analyser och forskning presenteras.

Eleven skriver ner sitt arbete och besvarar de frågor han/hon ställt i inledningen. Eleven använder sig av ett enkelt ämnesrelaterat språk.

Eleven upprepar sitt syfte med rapporten samt de frågeställningar han/hon arbetat med. Eleven reflekterar och diskuterar kring innehållet i resultatdelen. Eleven ger ett fåtal enkla reflektioner i ämnet.

Eleven redovisar rapportens samtliga källor på ett korrekt sätt.

Eleven skriver med relativt god språklig variation, dvs ordvalet är passande och varierat. Eleven använder en relativt väl fungerande styckesindelning. Eleven använder skiljetecken på ett relativt väl fungerande sätt. Eleven gör få stavfel.