Kemiska reaktioner

I detta arbetsområdet jobbar vi mycket med det laborativa arbetssättet och kopplar det till syror och baser men även andra kemiska reaktioner.

Mål

Efter avslutat arbete med kapitlet "syror, baser och kemiska reaktioner" ska du kunna: 

• ge exempel på syror och dess egenskaper
• ge exempel på baser och dess egenskaper
• förklara hur man kan ta reda på om något är surt eller basiskt
• redogöra för hur man kan påverka/ändra ett pH-värde
• resonera kring försurning i miljön utifrån följande punkter:
  • orsaker
  • påverkan/konsekvenser
  • åtgärder
• följa och förstå en labbinstruktion
• genomföra en laboration på ett säkert sätt
• beskriva och förklara de resultat man fick under laborationen

Hur

Punkterna ovan kommer vi att träna på genom att:

• se filmer och ha genomgångar
• läsa och sammanfatta texter
• samtala och diskutera i grupper såväl som helklass
• genomföra många laborationer och skriva labbrapporter

Bedömning

Du blir bedömd på din förmåga att (både under lektionstid och prov) kunna;

• genomföra laborationerna
• tolka resultaten och dra slutsatser
• använda dig av begrepp och förklara dessa
• resonera kring hur människan påverkar naturen runt omkring