Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Eddaskolan, Sigtuna FSK/GR · Senast uppdaterad: 25 maj 2022
Kapitel 1 Klockan, analog tid
Konkretiserade mål
Du ska kunna:
# Klockan, hela och halva timmar
# Klockan, hela timmar och över
# Klockan, hela timmar och i
# Klockan, fem i halv, halv och fem över halv
Undervisningens innehåll
Du kommer att få möjlighet att träna på detta genom att:
Genomgångar på olika sätt både digitala och med pedagogen.
Arbete i matematikbok, stenciler
Arbeta laborativt ensam, i par och i grupp tex matematikspel
Diskussioner kring olika uppgifter.
Bedömning
Vad bedöms?
Det som bedöms är de konkretiserade målen som finns beskrivna i varje kapitels pedagogiska planering.
Hur sker bedömningen?
Efter varje arbetsområde gör eleverna en självskattning, en diagnos och ett summativt prov.
Syfte (3)
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (1)
Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter