Orientering ÅK 4

Kunna orientera i bekant miljö, Balsberget. Vi kommer att under pass 1; gå en runda där vi tränar oss på att passa kartan och att sätta ut alt. visa på kartan var vi befinner oss. på pass 2 får man tillsammans med en kompis börja att leta upp olika kontroller. Pass tre blir bedömning där man ska orientera själv eller med en kamrat.

Mål

• att kunna passa kartan

• att med hjälp av kartan hitta kontroller i känd miljö på Balsberget

• att kunna de vanligaste karttecknen

Bedömning

Bedömningen sker utifrån matris nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.

Kriterier

• Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
• Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
• Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.