👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
AKTIVITET:Aktivitet: Barnen ska möta de olika geometriska former och skapa med teckning med cirklar med hjälp av en mall.
|
|
Ny nivå | |
---|---|
INNEHÅLL:Vi läser en saga med olika geometriska former där barnen möter former-firgurer konkret.
|
|
Ny nivå | |
SYFTE:(Läroplansanknytning)
|
|
Ny nivå | |
MÅL:Barnen ska få möjligheter att lära känna om olika geometriska former, vad som kännetecknar dem och hur de skiljer sig från varandra.
|
|
Ny nivå | |
METHOD:1. Samling med genomgång av formerna rektangel, kvadrat, rektangel och cirkel. Vi använder figurerna Cecillia Cirkel, Kalle Kvadrat, Rulle Rektangel och Trilla Triangle på ett konkret sätt uppmärksamma de olika formerna.
2. Vi har förberett en skapande aktivitet där barnen ska få skapa en teckling med en cirkel mall med papper och tuschpennor /vattenfärg.
3. Vi sparar barnens dokumentation där de berättar och beskriver formerna de har skapat.
|
|
Ny nivå | |
MATERIAL:1. Konkret samlingsmaterial Cecillia Cirkel, Kalle Kvadrat, Rulle Rektangel och Trilla Triangle.
2. Papper och tuschpennor, vattenfärg.
|
|
Ny nivå |