<h2><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="text-decoration: underline;">Var &auml;r vi och vart ska vi?</span></strong></span></h2>
<h3><span style="color: #000000;">V&aring;r planering av utbildningen h&auml;r p&aring; Ettan har sin utg&aring;ngspunkt i L&auml;roplanen f&ouml;r f&ouml;rskolan, Lpf&ouml;-18 och det som barnen visar intresse f&ouml;r. Vi utmanar barnen vidare genom att inspirera till nya uppt&auml;ckter och kunskaper.</span></h3>
<h3>De prioriterade m&aring;lomr&aring;den som vi har extra fokus p&aring; i v&aring;rt <span style="text-decoration: underline;">S</span>ystematiska <span style="text-decoration: underline;">K</span>valitets<span style="text-decoration: underline;">A</span>rbete &auml;r inom:<span style="text-decoration: underline;"><br /></span></h3>
<h2><span style="color: #339966;">&nbsp;<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #339966; text-decoration: underline;"><span style="color: #3366ff; text-decoration: underline;">V&auml;rdegrund </span></span></span><span style="color: #000000;">och </span><span style="text-decoration: underline;">Tillg&auml;nglighet&nbsp;</span></span><br /><br /></h2>
<h4>Utbildningen ska</h4>
<ul>
<li><span style="color: #3366ff;">ge barnen m&ouml;jlighet att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga till empati och omtanke om andra</span></li>
<li><span style="color: #3366ff;">pr&auml;glas av &ouml;ppenhet och respekt f&ouml;r skillnader i m&auml;nniskors uppfattningar och levnadss&auml;tt</span></li>
<li><span style="color: #3366ff;">ge barnen m&ouml;jlighet att p&aring; olika s&auml;tt f&aring; reflektera &ouml;ver och dela sina tankar om livsfr&aring;gor</span></li>
<li><span style="color: #3366ff;">fr&auml;mja barnens f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r v&auml;rdet av m&aring;ngfald</span></li>
<li><span style="color: #3366ff;">l&auml;gga grunden f&ouml;r barnens f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r olika spr&aring;k och kulturer</span></li>
<li><span style="color: #3366ff;">pr&auml;glas av omsorg om barnets v&auml;lbefinnande och trygghet<br /><br /></span></li>
<li><span style="color: #339966;">vara rolig, trygg och l&auml;rorik f&ouml;r alla barn</span></li>
<li><span style="color: #339966;">ta h&auml;nsyn till barns olika f&ouml;ruts&auml;ttningar och behov</span></li>
<li><span style="color: #339966;">vara utformad och anpassad s&aring; att barnen utvecklas s&aring; l&aring;ngt som m&ouml;jligt</span></li>
<li><span style="color: #339966;">organiseras s&aring; att barnen m&ouml;ts, leker och l&auml;r tillsammans, samt pr&ouml;var och utvecklar sina f&ouml;rm&aring;gor och intressen, med samma m&ouml;jligheter och p&aring; lika villkor</span></li>
</ul>
<h4>Milj&ouml;n ska</h4>
<ul>
<li><span style="color: #339966;">vara tillg&auml;nglig f&ouml;r alla&nbsp;barn</span></li>
<li><span style="color: #339966;">inspirera barnen att samspela och att utforska omv&auml;rlden</span></li>
<li><span style="color: #339966;">st&ouml;dja barnens utveckling, l&auml;rande, lek och kommunikation</span></li>
<li><span style="color: #339966;">erbjuda alla barn varierade aktiviteter i olika sammanhang</span>&nbsp;
<h4>&nbsp;</h4>
</li>
</ul>
<h3>Detta inneb&auml;r att vi ska planera, genomf&ouml;ra, f&ouml;lja upp och utv&auml;rdera kring hur vi ger varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rm&aring;gor, intressen och f&ouml;rst&aring;else kring de 9 kopplade l&auml;roplansm&aring;len nedan.</h3>
<h2><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hur g&ouml;r vi?</strong></span></h2>
<p>- Planering kring hur utvecklingsinsatserna ska genomf&ouml;ras</p>
<ul>
<li>Hur g&ouml;r vi f&ouml;r att g&ouml;ra m&aring;len tillg&auml;ngliga f&ouml;r alla barn?</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Vad s&auml;ger den bepr&ouml;vade erfarenheten alternativt forskning att vi beh&ouml;ver g&ouml;ra f&ouml;r att lyckas?</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Vilka material/aktiviteter ska vi erbjuda f&ouml;r att utveckla v&aring;r l&auml;rmilj&ouml;?</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Vem g&ouml;r vad och n&auml;r?</li>
</ul>
<p style="text-align: center;">&nbsp;</p>

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

Ettans Planering 22/23

Matriser i planeringen

Uppgifter