Det här ska du arbeta med:

• Prefixen deci, centi och milli med fokus på deci, tiondel.
• Du ska öva på att förstå hur decimaltal hänger ihop med bråktal.
• Hur man läser decimaltal.
• Vi kommer att ha praktiska genomgångar gemensamt.
• Du kommer att arbeta självständigt i din matematikbok.
• Du kommer att spela spel med kompisar.

Det här kommer jag att bedöma:

• om du kan tala om vilket värde varje siffra i ett decimaltal har.
• om du kan koppla ihop dina kunskaper om bråktal med decimaltal när det handlar om tiondelar.
• om du kan sätta ut tiondelar på en tom tallinje, både bråktal och decimaltal.

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• Centralt innehåll
• Positionssystemet för tal i decimalform.

  Ma  4-6
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6