Alla åldrar
Regattan, Mariestad · Senast uppdaterad: 1 juli 2022
Målformulering:
Var är vi? (Utgångsläge) (Vad har fungerat bra under det gångna året? Vad har inte fungerat?)
|
Vart ska vi? (Delmål) (Hur vill vi att det ska vara? Vad är vårt mål?)
|
Hur gör vi? (Handlingsplan) (Åtgärder för att nå målet)
|
|
Mätmetod (ex. enkät, unikum): |
|
Vad har vi gjort?
Har vi nått målet? (Ja, nej, delvis)
Hur uppnåddes målen?
Varför blev det som det blev?
Vilka val har vi gjort och varför?
Kan vi identifiera några mönster? Likheter/Skillnader
Framgångsfaktorer, vad tar vi med oss?
Hur går vi vidare?- Nya delmål att arbeta utifrån?
Vad gör vi idag som vi kan utveckla?
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter