<h3>L&auml;rm&aring;l - vad jag ska l&auml;ra mig</h3>
<ul>
<li>additionsuppst&auml;llning med minnessiffra</li>
<li>subtraktionsuppst&auml;llning med v&auml;xling</li>
<li>multiplikationstabellerna 1-10</li>
<li>multiplikationsuppst&auml;llning med minnessiffra</li>
<li>kort division</li>
<li>prioriteringsregeln</li>
<li>begrepp: addition, subtraktion, multiplikation, division, <br />term, summa, differens, faktor, produkt, t&auml;ljare, n&auml;mnare, kvot</li>
</ul>
<h3>F&ouml;rm&aring;gor som jag kommer att f&aring; utveckla</h3>
<ul>
<li>metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar</li>
<li>samband mellan begrepp</li>
</ul>
<h3>Hur jag ska visa mina kunskaper</h3>
<ul>
<li>delaktighet p&aring; lektioner</li>
<li>skriftligt prov</li>
</ul>
<h3>Undervisning/arbetss&auml;tt - hur vi ska arbeta</h3>
<ul>
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>eget arbete</li>
<li>arbete i grupp</li>
</ul>

Matematik

De fyra räknesätten och prioriteringsregeln

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

De fyra räknesätten och prioriteringsregeln

Matriser i planeringen

Uppgifter