Ämnen:
Svenska, Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Valet 2022 åk 6
Öjersjö Storegård 5-9, Partille · Senast uppdaterad: 5 juli 2022
I år är det riksdagsval i Sverige! Det sker vart fjärde år - den tredje söndagen i september. Vi ska under de närmsta veckorna arbeta mot en förståelse för hur valet går till, hur Sverige styrs samt vad demokrati innebär.
Mål
- uttrycka och argumentera för sina åsikter
- reflektera över demokratiska värden, arbetssätt och beslutsprocesser
- förstå hur människor kan påverka
- ha kännedom om samhällsstrukturer som riksdag, regering och kommun, samt lokala strukturer som elevråd och klassråd.
- känna till de största partierna i Sverige.
Arbetssätt och redovisningsform
Vi kommer att:
- läsa texter och se filmer i ämnet - reflektera kring innehållet
- lära in ord och begrepp som tillhör ämnet
- träna på att delge åsikter och argumentera för dem
- träna på att bemöta andras åsikter med respekt
- genomföra ett demokratiskt val i klassen
- avsluta arbetet med ett skriftligt prov.
Visa din kunskap - Bedömning
Vi kommer att bedöma:
- hur ni bemöter kamraternas frågor och åsikter
- det skriftliga provet
- din förmåga att förstå ord och begrepp som tillhör ämnet ( t ex riksdag, regering, kommun, demokrati, politiskt parti och partiledare).
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (4)
Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Hur individer och grupper kan påverka beslut, genom att rösta i allmänna val och till exempel genom elevråd i skolan eller genom att skapa opinion i sociala medier.
Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska val och partier i Sverige. Skiljelinjer i några aktuella politiska frågor.
Olika former av samtal. Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor samt resonera och argumentera i olika samtalssituationer och i samband med demokratiska beslutsprocesser.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Disposition med inledning, innehåll och avslutning. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
Kriterier (3)
Eleven visar grundläggande kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.
Eleven visar grundläggande kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver enkla samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för enkla resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället.
Eleven för enkla resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med enkla källkritiska argument.
