Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
5
Stensbergskolan, Ljungby · Senast uppdaterad: 10 oktober 2024
Idrott & hälsa: Lekar, spel & idrotter
Koppling till LGR 22 och andra styrdokument
Konkreta Mål! Vilka resultat vill vi se hos eleverna, vad ska de utveckla?
· Utveckla allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen.
· Utveckla sin samarbetsförmåga och respekt för andra.
· Utveckla förmåga att vistas utomhus och i naturen under olika årstider samt utveckla förståelse för värdet av ett aktivt friluftsliv.
· Reflektera över sitt deltagande i aktiviteterna och ta ställning i frågor som handlar om idrott, hälsa och friluftsliv.
Hur gör vi? Arbetssätt/metod
Undervisningen kommer att innehålla aktiviteter där eleverna får arbeta med olika lekar och idrottsaktiviteter
Följande aktiviteter kommer ingå i undervisningen:
- Enkla bollekar
- Samarbetslekar och samarbetsövningar
- Rörelselekar
- Olika idrotter: Fotboll, Basket, Innebandy, Volleyboll, Pingis, och Discgolf, Friidrott
Lektionerna kommer innehålla olika idrottsteman där vi arbetar med både teknikövningar, spelövningar och anpassade spelmodeller. Vi kommer även arbeta med enkla bollspel, lekar och samarbetsövningar/samarbetslekar.
Reflektering över sitt deltagande i aktiviteter och olika idrotter och hur det påverkar hälsan. Utvärderingsmetoder genomför vi genom enskilt skriftligt och gemensamma diskussioner.
När? Tidsplanering
Arbete kommer göras de veckorna som arbetsområdet är aktuellt i årshjulet för idrott och hälsa.
Se grovplanering för årskurs 5 för mer information.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter