Enpunktsperspektiv åk 6

Beskriv arbetsområdet för eleven här. Ingressen kan rama in arbetsområdet och/eller väcka elevens nyfikenhet.

Enpunktsperspektiv - centralperspektiv

Du ska i denna bilduppgift få lära dig att rita enpunktsperspektiv. Kravet är att det ska finnas en väg i mitten av bilden, träd till vänster om vägen och minst två hus till höger om vägen. Utöver detta så får eleverna använda sin fantasi. Du kan ex. skapa en storstadsmiljö med en park och skyskrapor eller raka motsatsen i form av en gammal landsväg med små stugor längs vägen, valet är ditt.

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

lära dig att arbeta med perspektiv för att skapa djup i en bild. 

Dit kommer vi via genomgångar kring perspektivets uppbyggnad, eget experimenterande samt en slutgiltig färdig produkt.

Undervisningens innehåll

Vad?

Lärarledd genomgång då vi steg för steg följer principen för hur ett enpunktsperspektiv byggs upp och går igenom hur man tecknar ett perspektiv.

Lärarledda övningar i hur man ska tänka när man jobbar med perspektiv, detta gör vi som en skiss.

Därefter börjar eleven arbeta med den slutgiltiga produkten.

Hur?

Material: Blyertspenna, suddgummi, Linjal på papper i A4-format.

Detta kommer bedömas - Din förmåga att...

Se matris.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.