Åk 8: Naturorienterande Ämnen

Naturvetenskapen handlar om sökandet efter sanning. Genom vår fantasi gissar vi oss till- och planerar experiment för att hitta de underbara, enkla, men mycket underliga mönstren bakom hur världen fungerar. Experimentet är det viktigaste inom naturvetenskapen. Med det testar vi om våra idéer, modeller och teorier om världen stämmer eller inte. Naturvetenskapen kan delas in i tre huvudgrenar, fysik, kemi och biologi. I årskurs 8 bygger vi vidare på dina grundläggande kunskaper inom naturvetenskapen. Vi kommer gå djupare in på viktiga områden inom de tre huvudgrenarna.

Fysik

Fysik betyder ungefär "läran om naturen" och handlar om hur naturen fungerar.

1. Kraft och rörelse

Tidsplan: v. 34-41

Innehåll

• Tyngdlöshet
• Rörelse
• Pendeln mäter tid
• Krafter påverkar materia
• Friktion
• Hålla balansen
• Enkla maskiner
• Krafter kan ritas
• Hävstång - en enkel maskin
• Centralrörelse

Begrepp

tyngdlöshet, tröghetslagen, likformig rörelse, medelfart, acceleration, retardation, pendel, svängningstid, fritt fall, tyngdkraft, gravitation, dynamometer, newton (N), friktion, friktionskraft, tyngdpunkt, stödyta, lodlinje, enkla maskiner, mekanikens gyllene regel, lutande plan, kraftpil, riktning, angreppspunkt, storlek, resultant, reaktionskraft, normalkraft, hävstång, hävstångslagen, lång hävarm, kort hävarm, centralrörelse, centripetalkraft, centrifugera, centrifugalkraft

Kända fysiker: Galilei, Isaac Newton

Examination

Skriftligt prov.

Praktiskt prov (laboration).

2. Tryck

Tidsplan: v. 41-42

Innehåll

• Lagom tryck
• Tryck mot yta
• Luften trycker
• Vatten lyfter
• Vattennivå
• Tryck kan mätas på många sätt
• Arkimedes

Begrepp

pascal (Pa), undertryck, övertryck, lyftkraft, kommunicerande kärl, vattenlås, vattentorn, kapillärrör, kapillärkraften, hektopascal (hPa), millibar (mbar), millimeter kvicksilver (mm Hg), vakuum, komprimerad, manometer, bar, atmosfär, arkimedes princip

Kända vetenskapsmän: Arkimedes

Examination

Skriftligt prov, Digiexam.

3. Extra tid / uppsamling

Tidsplan: v.42-43

Innehåll

Uppsamling av tidigare områden.

Kemi

Kemi handlar om att studera materia, dess sammansättning, struktur och egenskaper.

4. Organisk kemi

Tidsplan: 44-49

Innehåll

• Kolatomens egenskaper och kretslopp i naturen, i samhället och i män­ni­sko­­kroppen.

Examination

Skriftliga och muntliga inlämningsuppgifter.

5. Informationssökning och kritisk granskning

Tidsplan: 49-5

Innehåll

• Några kemiska processer i mark, luft och vatten samt deras koppling till frå­gor om miljö och hälsa, till exempel växthuseffekten, vattenrening och sprid­ning av miljögifter.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör kemi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.

Examination

Skriftligt prov i källkritisk granskning.

Debatt i grupper.

Biologi

Biologi handlar om att studera livet, levande organismer och livets processer.

6. Kropp och hälsa - Cellen, vår minsta beståndsdel

Tidsplan: 5-7

Innehåll

• Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funk­tion och samverkan.

Examination

Skriftlig inlämningsuppgift

7. Kropp och hälsa - Biomolekyler, kolhydrater, fetter och proteiner

Tidsplan: 8-11

Innehåll

• Kolhydrater, proteiner och fetter samt deras funktioner i människokroppen.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel samt hur häl­so­problem kan begränsas på individ- och samhällsnivå.

Examination

Skriftligt prov på Digiexam.

8. Kropp och hälsa - Matspjälkningen

Tidsplan: 12-14

Innehåll

• Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funk­tion och samverkan.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel samt hur häl­so­problem kan begränsas på individ- och samhällsnivå.

Examination

Egen undersökning, skriftligt prov

9. Kropp och hälsa - Organsystem, organ som samverkar

Tidsplan: 16-21

Innehåll

• Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funk­tion och samverkan.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel samt hur häl­so­problem kan begränsas på individ- och samhällsnivå.

Examination

Grupparbete med ansvar för egen del.

Presentation eller muntlig redovisning.

Uppgifter

Prov: Tryck mot ytor

Lägger in denna uppgift för att visa resultat från provet i Unikum.

Du som redan skrivit provet kan se ditt resultat här och på Digiexam.

Du behöver inte göra något med denna uppgift.

V.49-51: Klimatdebatten

Mål:du argumenterar för- eller emot människans påverkan till klimatförändringar i en paneldebatt

Instruktion

Du ska tillsammans med ditt team förbereda en paneldebatt.

I debatten kommer ditt team möta ett annat team kring temat:

Klimatkrisen: superviktig eller överdriven?

Ditt team kommer bli tilldelade en sida i debatten.

Lärandematris: https://lmx.nu/publicmatrices/9b903390-9ac3-4750-a824-2b053fa34dbf

V.48: Kolväten är grunden i organisk kemi

Det enklaste kolvätet, Metan har fyra väteatomer bundna till en kolatom.

I denna uppgift ska du få träna på att beskriva olika kolväten.

De kunskaper du lär dig här kommer vi använda bland annat i biokemin.

Lärandematris: https://lmx.nu/publicmatrices/fc7441cb-e515-48d3-8f06-eefed4b83f08

Viktiga begrepp

• molekylformel
• strukturformel
• mättad
• omättad
• enkelbindning
• dubbelbindning
• kolkedja
• längd
• ämnesklass
• stabil
• instabil
• reaktiv

Instruktion

1. Se filmen om organisk kemi på binogi. 

- Anteckna reglerna för namngivning (namn, ämnesklass).

- Gör quiz 1-3 för filmen.

2. Se därefter filmen om kolväten på Binogi. 

- Anteckna de 10 första alkenerna i egen tabell med ...

... nummer

... namn

... strukturformel

... molekylformel

- Undersök vad som gör att alkaner är i gas-, flytande eller fast form.

tips: använd dig av begreppen i begreppslistan i din förklaring

3. Se filmen om mättade och omättade kolväten på Binogi.

- rita av jämförelsen mellan butan och buten

- ringa in skillnader i ämnenas strukturformler

- förklara vad som gör omättade kolväten mer instabila utifrån skillnaderna du markerat

tips: använd dig av begreppen i begreppslistan i din förklaring

Inlämning

Du lämnar in uppgiften skriftligt på A4-papper senast fredag den 2/12 kl. 16:00.

Bedömning 

Din redovisning bedöms enligt lärandematrisen. 

Titta i lärandematrisen vad du ska klara. 

För högre nivå, kolla till höger i matrisen. 

Du får en chans att redovisa för högre betyg. 

Komplettering 

Om du inte klarar uppgiften innan deadline underkänns uppgiften. 

Du får en chans att komplettera. 

Komplettering kan endast ge E. 

Du måste själv ta igen det du missat efter skoltid. 

Tillfälle för komplettering bestäms tillsammans med läraren.

Lektionsanteckningar

Struktur- och molekylformler samt namngivning med längd och ämnesklass.

V.47: Kolets kretslopp

Mål

du förklarar kolets kretslopp i naturen

Lärandematris: https://lmx.nu/publicmatrices/cdbd4f21-d638-46be-a817-b32806cf4195

Instruktion

1. Se filmen kolets kretslopp på Binogi.

2. Anteckna fakta från filmen i tankekarta med följande grenar.

3. Utgå från din tankekarta och ringa in där de ställen där kol finns i översiktsbilden.

4. Öva på att förklara kolets kretslopp, använd översiktsbilden och sambandsorden ...

Läxa

- Gör quiz 1-3 för filmen om kolets kretslopp på Binogi.

- Se filmen om organisk kemi och gör quiz 1-3.

Sambandsord

tar upp, bildar, andas in, binds, äter, samlas, avge, bryta ned, andas ut, färdas, bubblar upp, sjunker ned, frigöra, elda upp, förbränna

Välj redovisningsmetod

- skriftligt (löpande text)

- muntligt (i grupp med översiktsbild)

Deadline

Du ska ha redovisat uppgiften senast 25/11 vecka 47.

Bedömning

Din redovisning bedöms enligt lärandematrisen.

Titta i lärandematrisen vad du ska klara.

För högre nivå, kolla till höger i matrisen.

Du får en chans att redovisa för högre betyg.

Komplettering

Om du inte klarar uppgiften innan deadline underkänns uppgiften.

Du får en chans att komplettera.

Komplettering kan endast ge E.

Du måste själv ta igen det du missat efter skoltid.

Tillfälle för komplettering bestäms tillsammans med läraren.

Uppgift: Tryck i gaser

Lägger in denna uppgift för att visa resultat från uppgifteni Unikum.

Du som redan lämnat in uppgiften kan se ditt resultat här och på Teams.

Du behöver inte göra något med denna uppgift.

V.42-43: Tryck

Tryck är krafter som verkar mot ytor, i gaser eller vätskor.

Lärandemål

• Tryck mot ytor
• Tryck i gaser
• Tryck i vätskor (kommer sedan ...)

Begrepp

tryck, yta, pascal, newton, kvadratmeter, övertryck, undertryck, vakuum, ...

Uppgifter / examination

V.42: Tryck mot ytor, Räkna med tryck, Delprov: tryck mot ytor.

V.42-43: Tryck i gaser, Tankekarta om tryck, Videoinlämning: Berätta om tryck

V.43: Tryck i vätskor, ...

Resurser och verktyg

Boken TitaNO fysik s.104-116.

https://app.binogi.se/l/tryck

https://app.binogi.se/l/tryck-i-gaser

https://app.binogi.se/l/tryck-i-vaetskor

V.39: Kunskapstest - Enkla maskiner

Ett kunskapstest på teams där du visar vad du lärt dig om enkla maskiner.

Du får använda dina anteckningar i tankekartan för att svara på testet.

Länk till uppgiften på Teams:

https://teams.microsoft.com/l/message/19:[e-mail]2/1664173395068?tenantId=c029d134-0164-4d9f-b550-c780fdb795a9&groupId=753357c9-9493-4844-ad60-b32d0c9d3c43&parentMessageId=1664173395068&teamName=8B%20Naturorienterande%20%C3%84mnen&channelName=Allm%C3%A4nt&createdTime=1664173395068&allowXTenantAccess=false

V.38-39 - Hålla balansen, enkla maskiner och att rita krafter

Krafter är viktigt inom fysiken. De förklarar hur materia förändras och förflyttas i vår omvärld.

Lärandemål

• ... kommer snart! :)

Begrepp

stödyta, lodlinje, tyngdpunkt, enkla maskiner, mekanikens gyllene regel, lutande planet, hävstången, hävarm, hävstångslagen, kilen, skruven, hjulet, block och talja, kraftpilar, angreppspunkt, resultant, riktning, storlek, reaktionskraft, rekyl, normalkraft.

Uppgifter

Uppgift 1:

Se filmerna om enkla maskiner (se rubriken "Resurser och verktyg", nedan) på Binogi, gör quiz 1-3

Uppgift 2:

Testa dig s.93 i boken.

Förklara & resonera s.93 i boken.

Uppgift 3:

Testa dig s. 98 i boken

Förklara och resonera s.98 i boken

Resurser och verktyg

Boken TitaNO fysik s.92-98.

(Binogi) Filmer om krafter

https://app.binogi.se/l/krafter

https://app.binogi.se/l/mer-om-krafter

https://app.binogi.se/l/vridmoment

https://app.binogi.se/l/massa-och-gravitation

(Binogi) Filmer om tyngdpunkt och jämvikt

https://app.binogi.se/l/tyngdpunkt

https://app.binogi.se/l/jaemvikt

(Binogi) Filmer och quiz:ar om enkla maskiner

https://app.binogi.se/l/enkla-maskiner-lutande-planet-haevstaangen-och-kilen

https://app.binogi.se/l/enkla-maskiner-hjulet-skruven-och-block-talja

Lektionsanteckningar måndag v.39.

Cellen - Vår minsta byggsten

Lärandemål:

https://lmx.nu/publicmatrices/def0dcf3-6e7a-4dd7-a375-4debd6456e39

Denna uppgift har skapats för att lägga in bedömning på Unikum.

Du ser ditt resultat på uppgiften i teams.

V.36-37: Pendelrörelse, krafter och friktion

Lärandemål

https://lmx.nu/publicmatrices/79d77f33-857a-45c5-be4e-6d5c2490cdc2

Laborationsuppgift

I din laboration kommer du studera hur svängningstiden beror av olika variabler.

Du kommer studera hur pendelns svängningstid (beroende variabel) påverkas av olika oberoende variabler. T ex pendelns vikt, snörets material eller pendelns startposition.

Du hittar laborationen här:

Laboration_Pendeln.pdf

Teoriuppgift

Läs sidorna 90-91

Gör en tankekarta om friktion

Din tankekarta ska ha grenarna

- Friktionen kan minskas med

- Friktionen kan ökas med

- Friktionen blir stor om

Skriv in grenar för något/några/flera exempel på vad som kan öka friktionen

Skriv in grenar för något/några/flera exempel på vad som kan minska friktionen

Exempel: Så här kan du börja din tankekarta. Du behöver skriva in exempel i dina grenar.

Därefter

- Testa dig s.91

- Förklara & resonera s.91

s.86-91

Resurser och verktyg

Lektionsanteckningar mån v.37.

Lektionsanteckningar v.36

Ke: Källkritisk granskning

Denna uppgift är till för att lägga in underlag för uppgiften om att granska källor i Unikum.

Ditt resultat på uppgiften kan du se på teams.

Du behöver inte göra något åt denna uppgift.

v.46: Kol - en mångsidig byggsten

Uppgiften är färdig och inlämnad.

https://lmx.nu/publicmatrices/32080890-9c86-4d3d-bf8d-bace91c014af

Uppgiften har bedömts enligt lärandematrisen.

V.51-5: Källkritisk granskning

Denna uppgift är till för att lägga in resultat i Unikum.

Du ser dina resultat i Teams.

Du behöver inte göra något åt denna uppgift.

Bi: Biomolekyler

Detta är ditt resultat på uppgiften om biomolekyler.