NO åk 1 2022 - 2023

Detta är en planering i NO för årskurs 1. NO (naturorienterande ämnen) är en kombination av fysik, kemi och biologi. Undervisningen i NO ska skapa förutsättningar för eleverna att kunna skilja mellan naturvetenskapliga och andra sätt att skildra omvärlden. Den ska också syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska, fysiska och kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och naturen.

Vad ska vi arbeta med?

Under årskurs 1 kommer vi att arbeta med följande arbetsområden i NO…

• Årstidsväxlingar i naturen.
• Återvinning och sopsortering i vardagen.
• Djur och växter i närmiljön.
• Vattnets olika former.
• Materials egenskaper. 

Hur ska vi arbeta med detta?

Vi kommer att lära oss om ovanstående punkter genom att…

• Utföra undersökningar/experiment.
• Titta på filmer, PowerPoint & bilder.
• Ha gemensamma genomgångar/diskussioner.
• Göra enkla fältstudier och observationer (t.ex. skogspromenader).
• Skapa bilder/modeller med hjälp av olika material.
• Dokumentera.
• Läsa faktatexter.
• Läsa berättelser.

 

Bedömning:

Du visar dina kunskaper genom att delta i alla moment ovan (diskussioner, samtal, arbete i böcker, undersökningar/experiment m.m.). Bedömningen sker under arbetets gång genom observationer och samtal. Det som kommer att bedömas är…

• Hur du använder och förklarar naturvetenskapliga ord och begrepp.
• Hur du beskriver föremål och deras egenskaper.
• Hur aktivt du deltar i grupparbeten och diskussioner.
• Hur du utför olika experiment.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen. Några djurs och växters livscykler och anpassningar till olika livsmiljöer och årstider.
• Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Några av människans organ, deras namn och översiktliga funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, värme, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Betydelsen av kost, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Tyngdkraft, tyngdpunkt, jämvikt, balans och friktion som kan upplevas och observeras vid lek och rörelse.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser. Människan i rymden.
• Hur material kan sorteras efter några egenskaper, till exempel utseende, om de är magnetiska och om de flyter eller sjunker i vatten. Hur materialen kan återvinnas.
• Några blandningar och hur de kan delas upp i sina olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
• Vattnets olika former: fast, flytande och gas. Avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.