Trygga barn

Såhär jobbar vi för att få ihop en trygg barngrupp

 

 

Var är vi?

 

Ekorren är en nystartad avdelning. På höstterminen när vi startade var vi 12 barn och tre pedagoger som alla var nya för varandra.

 

Vart ska vi?

 

Vi vill att barnen ska känna sig trygga med varandra, oss personal och våra rutiner på avdelningen. Detta så att varje barn kan få blomma ut och bli sina bästa jag.  Alla barn ska få känna sig som en tillgång i gruppen.

 

Hur gör vi?

 

Vi pedagoger lägger stort engangemang på de nyinskolade barnen. Den första tiden skapar vi pedagoger en god relation med vårdnadshavarna där fokus ligger på att få barnen trygga i vår verksamhet. Att ha ett gott samarbete med vårdnadshavare är något vi ständigt strävar efter.

 

Vi pedagoger är närvarande och deltar i barnens lekar. Vi är förebilder och kan vägleda barnen i deras samspel med varandra. Vid konflikter uppmuntrar vi barnen att hitta lösningar och finns till hands om de behöver hjälp.

 

Vi har tydliga rutiner, dagarna ser ungefär likadana ut. Detta tror vi ger en trygghet för barnen, att tillvaron blir förutsägbar för dem.

Ekorren har blivit en symbol för samlingen. Detta har hjälpt barnen att förstå vad som ska hända och vad som förväntas av stunden. Vi ser också att barnen blivit trygga med Ekorren, de vill gärna gosa och krama hen.

I början av terminen har vi mycket gruppstärkande aktiviteter- såsom gemensamma sagostunder, sångsamlingar och dans. Att ha roligt tillsammans är en väg till trygghet och att känna samhörighet!

För att alla barn ska få möjlighet till delaktighet och inflytande behöver man kunna kommunicera. Därför arbetar vi mycket med bildstöd och TAKK.