Musse och Helium

Språk och kommunikation

Aktivitet:

  Högläsning av ”Musse och Helium” med tillhörande boksamtal. Vi samtalar om ord och uttryck som vi stöter på i texten samt diskuterar boken handling med barnen.

 

Mål (vad ska de lära sig?):  

• Öka barnens läsförståelse 
• Öka barnens ordförråd 

• Nyanserat talspråk

Syfte (varför ska de lära sig?): 

Ge barnen förutsättningar för att utveckla sin förståelse för berättelser och ordförståelse.

Organisation (hur?):

Vi läser för barnen i halvgrupp och läser endast ett kapitel i taget för att öppna upp för ett samtal. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,