TEMA ÅRSTIDER

Vi ska arbeta med årstiderna runt omkring oss

VAD SKA VI GÖRA? 

inom ämnesområdena motorik, estetisk verksamhet samt verklighetsuppfattning arbeta med årstider. I samling prata om årstid 

HÖST 

- kolla på ”varmt, kallt och mittemellan” om hösten. Vi kommer även kolla på fler filmer om höst, höstlöv och svamp

- skapa ett höstträd 

- skapa svampar 

- höstbingo på smartboard 

- promenad med hösttecken 

VINTER

- kolla på film om vinter

- skapa ett glittrande vinterträd 

- skapa istappar och snöflingor 

-vinterbingo på smartboard

- promenad med vintertecken

VÅR

- kolla på film om vår 

- skapa ett blommande vårträd

- skapa vårblommor 

- vårbingo på smartboard 

- promenad i närmiljön/skog med vårtecken 

SOMMAR

- kolla på film om sommar 

- skapa sommarträd

- skapa blommor 

- sommarbingo på smartboard

- sommartecken hem att leta efter under sommarlov (solglasögon, glass, blomma, fjäril)

UTVÄRDERING 

- kontinuerligt samt vid terminsslut (anslutning till bedömning) 

BEDÖMNING

- deltar i aktiviter om årstiderna

- känner igen de 4 årstiderna och några kännetecken

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att använda kunskaper om natur och människa i frågor som rör miljö och hälsa,

Centralt innehåll

• Att utforska och orientera sig i närmiljön. Undersökande av möjligheter till daglig rörelse i närmiljön.
• Natur- och utevistelser. Allemansrättens grunder.
• Årstidsväxlingar i naturen och kännetecken för de olika årstiderna.
• Några djurs och växters anpassningar till olika årstider.
• Djur, växter och svampar, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Kriterier

• Eleven deltar i att genomföra aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse i olika miljöer och under olika förhållanden.
• Eleven deltar i att undersöka och kommunicera om material, ämnen, naturen och människokroppen. Eleven deltar i att göra val i frågor som rör miljö och hälsa.
• Eleven genomför aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse i olika miljöer och under olika förhållanden.
• Eleven undersöker och kommunicerar om material, ämnen, naturen och människokroppen. Eleven visar hur man kan göra val i frågor som rör miljö och hälsa