Metoder:

* Närvarande och engagerade pedagoger som lyssnar på barnen och samtalar med dem.

* Tecken som stöd

* Språk/sagopåsar, böcker, sagor, rörelselekar/sånger, bilder och fotografier, språklåda

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

  Lpfö 18