Vad händer egentligen i naturen när det blir höst? Genom att fundera, göra iakttagelser, beskriva och samtala så lär vi oss saker om hösten
Stugsunds skola, Söderhamn · Senast uppdaterad: 26 september 2022
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften
Centralt innehåll (3)
Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser
Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen