Projektarbete 22/23

Barns relation till en plats. Att genom undersökande av gruppens egen plats utveckla språket samt skapa hållbara relationer till varandra, till platsen och närmiljön och samhället.

Familjeuppdrag sommaren 2022

Välj ut en plats i Falköping som ni tycker om att besöka i sommar. Fotografera platsen. Ta med foto till förskolan under vecka 33 eller när ni är tillbaka från semestern. Fotot behöver inte vara utskrivet, det kan vi göra på förskolan.

Syfte: Att genom undersökande av gruppens egen plats utveckla språket samt skapa hållbara relationer till varandra, till platsen och närmiljön och samhället.

Mål: Att utveckla kommunikation, ordförråd och relation

Fokusfråga: Hur kan barnens bilder och vår gemensamma plats utveckla barnens kommunikation och hållbara relationer?

Hur: 

• Barnen berättar enskilt, verbalt och genom bildstöd om sin sommarbild för varandra i mindre grupper.
• Bilderna kommer synliggöras på hemvisten i olika lärmiljöer för att på detta sätt skapa hållbara relationer som stimulerar kommunikation, samspel och reflektioner.
• Barnen ges möjlighet att utrycka sig på olika estetiska sätt som bl.a. skapande och IKT.

Framtidsvision:

• Vår vision är att driva projektet vidare genom att tillsammans kreativt skapa barnens platser samt vår gemensamma plats likt ett fantasi-landskap där barnens hållbara relationer får möjlighet att utvecklas.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,