Förskolans uppdrag

Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Barnen ska få uppleva att det är roligt, tryggt och lärorikt att vistas i förskolan. Vi ska erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet där omsorg, fostran och lärande bildar en helhet.

Syfte:

Vi vill stärka och utmana barnen i deras utveckling och lärande men också deras hälsa och välbefinnande. Barnen ska känna trygghet i sin sociala miljö på förskolan så att de kan känna självförtroende tillit till sin egen förmåga. Vi vill att barnen ska känna att de kan vara kreativa, nyfikna och visa intresse för utbildningen. Vi utformar utbildningen, miljön och aktiviteter utifrån barnens intressen, kunskaper och förutsättningar.

 

Mål:

Målet är att skapa mångsidighet i barnens lärande. Detta genom att utbildningen är varierande och att miljön är utmanande och stimulerande samt lockar till lek och aktivitet.

 

Undervisningsaktiviteter:

Aktiviteterna riktar sig till barn mellan 3-4 år. Undervisningen är anpassad efter den aktuella barngruppen och miljön ses kontinuerligt över för att följa barnens behov samt utveckling och lärande. Aktiviteterna sker i helgrupp eller i mindre grupper. I mindre grupper får barnen lättare utrymme att uttrycka sig samt bli lyssnad på.

 

Pedagogiska planeringar

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,
• fantasi och föreställningsförmåga,