Ämnen:
Svenska, Teknik, Biologi
·
Årskurs:
6
Lagmansskolan, Mjölby · Senast uppdaterad: 13 oktober 2022
I arbetsområdet om livets utveckling kommer du att få lära dig hur liv på jorden har uppkommit och utvecklats. Du kommer att få göra en forskning kring en dinosaurie som du kommer få redovisa för klassen. Vi kommer även att läsa om evolutionsteorin, naturligt urval, näringskedjor och hållbar utveckling.
Målet för kapitlet är att du ska lära dig:
Arbetsmetoderna vi kommer använda är genomgångar med hjälp av powerpoints, läsa i textboken, arbeta med frågor både i textboken och arbetsboken, titta på filmer. Vi kommer att arbeta enskilt och i par.
Bedömning sker fortlöpande under lektionerna, en egen forskning om en dinosaurie, mindre delavstämningar under lektionstid samt genom ett skriftligt prov i slutet på kapitlet.
Centralt innehåll (5)
Vad liv är och hur livets utveckling kan förklaras med evolutionsteorin. Biologisk mångfald och organismers anpassningar till miljön.
Hur djur, växter och svampar kan identifieras och grupperas på ett systematiskt sätt, samt namn på några vanligt förekommande arter.
Människans beroende av och påverkan på naturen med koppling till naturbruk, hållbar utveckling och ekosystemtjänster. Naturen som resurs och vårt ansvar när vi nyttjar den.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Disposition med inledning, innehåll och avslutning. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och i söktjänster på internet.
Innehåller inga matriser