Elektricitet åk 7 HT22

En ström av elektroner

 Kunskapsmål:

Syfte och förmågor

Ge alla elever förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• diskutera, granska och ta ställning i frågor som handlar om elektricitet, elsäkerhet och elavfall
• genomföra enklare vetenskapliga undersökningar om elektricitet
• beskriva och förklara begrepp när det gäller elektriska fenomen som laddning, spänning och ström

Centralt innehåll

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
• Sambanden mellan spänning, ström, resistans i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang.
• Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument
• Samhällsdiskussioner med koppling till fysik.

 

Kunskapsmål

Här får du lära dig: 
• hur utforskandet av elektriska laddningar lett till dagens kunskap om spänning, ström och resistans
• hur man ritar och kopplar elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang
• hur man hanterar elektricitet på ett säkert sätt och hur man kan undvika olyckor
• hur elektrisk energi kan omvandlas till andra energiformer
• hur historiska och nutida upptäckter inom elektricitet påverkat samhället, miljön och människans levnadsvillkor

Arbetssätt:

Lärarledda genomgångar

EPA - enskilt, par eller grupp, alla.

Diskussioner i mindre och större grupper.

Filmer

Övningsuppgifter

Texter

Laborationer - koppla efter kopplingsschema, rita kopplingsschema.

Övningar och innehåll:

Sidor i boken: 

Kapitel 2.1 Elektrisk laddning s.42-47 TDS s.47 

Kapitel 2.2 Spänning och ström s.48-53 TDS s.53 

Kapitel 2.3 Elektriska kretsar s.56-59 TDS s.60 

Kapitel 2.4 Strömmen möter motstånd s.61-62 TDS s.63 

Kapitel 2.5 Tänk på elsäkerheten s.64-68 TDS s.68 

Sammanfattning s.70-71 

FINALEN s.72-73 


 Häftet:  Övningarna/laborationerna. 

 Anteckningar: Pptx (lektionsgenomgångarna) bifogas på klassens lärlogg på Unikum. 

Genomgångar och filmer:

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik och miljö, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Centralt innehåll

• Energins flöde och oförstörbarhet samt olika energislags kvalitet. Olika typer av energikällor samt deras för- och nackdelar för samhället och miljön.
• Sambandet mellan elektricitet och magnetism samt mellan ström och spänning i elektriska kretsar. Hur kretsarna kan användas i elektrisk utrustning.
• Några instrument för att mäta fysikaliska storheter, till exempel kraft och ström. Användning av mätvärden i enkla beräkningar, till exempel beräkningar av densitet och hastighet.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.