Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
F - 3
Hagaskolan, Kungsör · Senast uppdaterad: 10 november 2022
Vi sjunger, spelar och upplever musik från Afrika. Vi utforska rytmer och testa spela trumset.
Nästa arbetsområde "Afrika" handlar om att sjunga och spela låtar från och om Afrika. Afrikansk musik är väldigt rytmisk så vi passar på att lära oss spela många olika rytminstrument i en Drumcircle. Jag kommer även presentera trumsetet för er.
Under Afrika-lektionerna ska vi lära oss:
Förutom våra startuppgifter " En ska bort" och startsången kommer vi att
Jag kommer att bedöma:
Syfte (3)
förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form, och
förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (8)
Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.
Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument.
Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
Rösten och hur den kan användas för musikaliska uttryck genom variation av klang, rytm och dynamik.
Slagverksinstrument, stränginstrument, tangentinstrument och digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, klang, tonhöjd och dynamik.
Olika musikinstrument. Hur de låter, vad de heter och hur de ser ut.
Associationer i form av tankar, känslor och inre bilder som uppkommer genom musikupplevelser.
Kriterier (1)
Eleven musicerar och genomför sina sång- och spelstämmor med viss säkerhet. Dessutom anpassar eleven i huvudsak sitt musicerande till det musikaliska sammanhanget.
Innehåller inga uppgifter