Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild år 5

Skapad 2012-09-04 16:34 i Långåsskolan Falkenberg
Gällande version from läsåret 2012/2013 för Falkenbergs kommunala skolor.
Grundskola 5 Bild
Under höst och vårtermin 12/13 kommer vi att fokusera på att skapa bilder i olika tekniker och med olika material. Vi kommer att koppla ihop Bildämnet med SO, No och SV för att på så sätt illustrera det vi läser om samt presentera arbeten med hjälp av bilder.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Vi ska arbeta för att lära oss:
Arbeta med plana och formbara material till exempel papper och naturmaterial
Rita och måla för att på så sätt berätta om det vi läser i No, So och Sv.
Pröva på olika tekniker för att skapa bilder för att måla och rita. Färg, linje samt för och bakgrund.

 

Bedömning - vad och hur

Din förmåga att se information ur läroböcker, samt att jämföra med andra bilder. 
Genom att måla, rita och teckna efter en instruktion.
Genom att få med många detaljer.
Din förmåga att ta till dig olika tekniker och material för att skapa en bild.
Din förmåga att illustrera arbete inom No,So och Sv med hjälp av bild.

Undervisning och arbetsformer

Du får träna på att:
Använda olika material, redskap och tekniker som t. ex.oljepastellkritor, blyerts och täckfärger.
Göra illustrationer till text. 
Använda komplementfärger för att höja kvaliteten i en bild.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
  • Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
    Bl  A 6
  • I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
    Bl  A 6
  • Eleven kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
    Bl  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: