Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik, NO (år 1-3)

·

Årskurs:

3

Planerng Matematik - HT åk.3

Slöingeskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 25 maj 2020

Matematik är en kreativ, reflekterande och problemlösande aktivitet. Kunskaper i matematik ger människor förutsättningar att fatta välgrundade beslut i vardagslivets många valsituationer och ökar möjligheterna att delta i samhällets beslutsprocesser.

Syfte - Förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Bedömning - Vad och hur

Vad


                

  • Din förmåga att dela upp tal (i det avsedda talområdet).
  • Din förmåga att räkna multiplikation (tabeller, 2, 4, 5, 10, 3, 6).
  • Din förmåga att räkna division(dela med 2, 4, 5, 10, 3, 6).
  • Din kunskap kring sambandet mellan multiplikation och division.
  • Din kännedom/kunskap kring matematisk historia gällande siffrans ursprung samt kring några andra talsystem än vårt eget ( Romerska, Babyloniska, Egyptiska eller Mayakulturens talsystem.
  • Din förmåga att räkna addition med hjälp av huvudräkning
  • Din förmåga att räkna subtraktion med hjälp huvudräkning.
  • Din förmåga att räkna addition och subtraktion med hjälp av algoritm.
  • Din kännedom om sannolikhet i slumpmässiga försök.
  • Din förmåga att jämföra, uppskatta samt mäta omkrets.

 

 

     

        

 

 



    
  Hur

Bedömmningen grundar sig på iaktagelser, diagnoser, mattetest, samtal (enskilt och i grupp). Bedömmningen görs i matrisen. Eleven kommer att få utvärdera sitt arbete samt erhållen kunskap.




Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att ha genomgångar, samt arbeta både individuellt och i grupp. Vi kommer att arbeta med matematikboken Prima Matematik, samt med en hel del praktiskt material. Tester görs regelbundet. Vid behov arbetar vi med riktade insatser. Du kommer att få undervisning om:
       

  • dela upp tal på olika sätt
  • multiplikation och division med 2 och 4
  • Multiplikation och division med 5 och 10.
  • multiplikation och division med 3 och 6.
  • sambandet mellan multiplikation och division.
  • Mattematikens historia.
  • Naturliga tal (0, ,1, 2, 3, 4, 5...)
  • Olika talsystem bla Egyptiska, Babyloniska, Maya och det Romerska talsystemet.
  • Addition med uppställning och växling.
  • Huvudräkning addition och subtraktion.
  • Olika sätt att beskriva en matematisk händelse
  • undersöka sannolikhet i slumpmässsiga försök.
  • Statistik, tolka och presentera information i tabeller och diagram
  • Klockan analogt och digitalt.
  • jämföra och uppskatta och mäta omkrets.
  • jämföra areor
  • rimlighetsbedömning och överslagsräkning.
  • Subtraktion med uppställning och växling
  • skala
  • problemlösnings strategier.

          


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Matriser i planeringen
Planering Matematik åk.3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback